小學(xué)部低段進(jìn)行英語口試測試

 英語是一門交際語言，而語言的第一要點是口語。"聽說領(lǐng)先，讀寫跟上"是英語教學(xué)的重要原則，讓每一個學(xué)生開口說話，是英語教學(xué)的首要任務(wù)。但是，長期應(yīng)試教育的影響，英語課堂往往是老師說，學(xué)生聽，老師講，學(xué)生記，口語訓(xùn)練未得到應(yīng)有的重視。

小學(xué)英語教學(xué)策略是小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計的有機(jī)組成部分，是在一定的教學(xué)理論的指導(dǎo)下，在特定的教學(xué)情境和文化背景中為完成小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)和適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要而作出的教學(xué)謀劃和采取的教學(xué)措施。6月17、18日，我校小學(xué)部低段英語老師們分別對一二年級各班學(xué)生進(jìn)行了英語口語測試。

  對小學(xué)生來說，學(xué)好口語是學(xué)生生活和進(jìn)一步教育的需要，口語水平的好壞直接影響著他們對學(xué)好英語的自信與態(tài)度。小學(xué)英語是學(xué)習(xí)英語的啟蒙階段，是培養(yǎng)口語交際能力的最好時期。

 此次抽測取得了良好的效果，我們的孩子們更敢于大膽的開口說英語了，大部分學(xué)生英語口語能力有了切實的提高改進(jìn)。這次測試，啟示我們在今后的英語學(xué)習(xí)中，老師們?nèi)匀灰⒁饧ぐl(fā)小學(xué)生開口說英語的興趣，培養(yǎng)他們良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。