2015-2016學(xué)年第二學(xué)期初中部大講賽實(shí)施方案
為全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,打造快樂(lè)而高效的課堂,從而提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平,加大師資隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,學(xué)校決定以評(píng)優(yōu)賽課形式開(kāi)展教師賽課活動(dòng)。此次活動(dòng)旨為全校教師搭建施展才華的平臺(tái),充分發(fā)揚(yáng)教研組的團(tuán)結(jié)合作精神,促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)、勇于創(chuàng)新、相互學(xué)習(xí)、相互提高;也為新教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓他們能更快更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,迅速成為專(zhuān)業(yè)的骨干教師。力爭(zhēng)使我校課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。經(jīng)教務(wù)處研究決定,擬定以下方案:
一、參賽對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、教師;
二、賽課時(shí)間:
語(yǔ)文:3月7、8、9日 數(shù)學(xué):3月10、11、14、日 英語(yǔ):3月14、15、16日
三、相關(guān)要求
1、教師賽課活動(dòng)列為對(duì)教師年月考核的內(nèi)容之一,參賽的教師講課前需交5份教案。
2、各參賽教師盡量使用普通話(huà)教學(xué)。
3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。
4、各參賽教師只能上自己所教學(xué)科的課,可自選班級(jí),根據(jù)所上班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度確定教學(xué)內(nèi)容。
5、同學(xué)科參賽的教師在周四抽簽,決定上課順序,教務(wù)處安排上課時(shí)間。
6、同學(xué)科教師必需參加聽(tīng)課,評(píng)課。評(píng)課時(shí)間為當(dāng)節(jié)下課前5-10分鐘。
7、這次賽課每學(xué)科設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,獲獎(jiǎng)教師可得校長(zhǎng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
五、賽課活動(dòng)評(píng)委
語(yǔ)文:蔡龍?zhí)?、竇洛英、王欣玲、張移強(qiáng);劉衛(wèi)明(評(píng)八年級(jí))、邢新霞(評(píng)七年級(jí))
數(shù)學(xué):蔡龍?zhí)?、竇洛英、王欣玲、劉靈嬋、張新軍(評(píng)八年級(jí))、劉常靜(評(píng)七年級(jí))
英語(yǔ):蔡龍?zhí)丁⒏]洛英、王欣玲、姚宇蘭、孟憲豫(評(píng)八年級(jí))、李娟娟(評(píng)七年級(jí))
評(píng)委成員要根據(jù)賽課時(shí)間安排自行調(diào)課,按時(shí)聽(tīng)課;并根據(jù)《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》公平公正地進(jìn)行評(píng)分,活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)分表統(tǒng)一交竇洛英匯總
洛陽(yáng)東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部教務(wù)處
2016年3月2日