我部召開(kāi)全體學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)
我部召開(kāi)全體學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能重視學(xué)校紀(jì)律,珍惜寶貴時(shí)間,刻苦鉆研學(xué)業(yè),呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受各種不良因素的影響,校園中也存在著一些不和諧的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在:
一、抽煙現(xiàn)象沒(méi)有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止學(xué)生抽煙,但對(duì)個(gè)別同學(xué)而言是有禁不止。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,不惜揮霍父母血汗錢,造成不良影響。
二、法律意識(shí)、集體觀念淡薄。有些同學(xué)不聽(tīng)老師家長(zhǎng)勸告,做事不計(jì)后果,距離健康成長(zhǎng)的路子越走越遠(yuǎn)。例如私自外出。
三、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺(jué),有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),甚至?xí)缛薄?/span>
四、部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),得過(guò)且過(guò),無(wú)所事事,隨便應(yīng)付學(xué)習(xí)。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無(wú)視校紀(jì)校規(guī)。
五、有的同學(xué)不遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定,不按時(shí)休息或者不講衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)雜亂。
六、校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。自習(xí)課靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明,行為不文明,隨手亂扔垃圾。
造成上述各種不良現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)自身的問(wèn)題。
首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,行為處事我行我素,其次表現(xiàn)在情感方面,高中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系,如哥們義氣。此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對(duì)家庭、對(duì)父母的逆反心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,造成師生關(guān)系緊張。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
[上一篇]: 首期體育委員培訓(xùn)班的通知