189-3799-4188 一切讓成績說話,質(zhì)量才是硬道理

            教有所獲 研有所得

            來源: 校辦          閱讀: 2093         日期: 2019/4/11

              為進(jìn)一步推動我園區(qū)域游戲活動的深入開展,提高教師區(qū)域活動組織與指導(dǎo)能力,我園于4月10日下午在B4班進(jìn)行了一次別開生面、精彩有趣的園本教研活動——區(qū)角游戲觀摩。

                   B4班徐婷婷老師以《點(diǎn)點(diǎn)線線》為主題開展區(qū)角游戲,根據(jù)孩子的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)角,提供多種操作材料,讓孩子們在各個區(qū)域中自主選擇,相互合作,在輕松愉悅的環(huán)境中充分體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂。
                 音樂指揮行動,孩子聽到進(jìn)區(qū)音樂,有序領(lǐng)取進(jìn)區(qū)卡。

                 小廚房里熱鬧非凡,一起給烏龜爺爺做長壽面;美工區(qū)里創(chuàng)意無限,利用舊衣衫進(jìn)行圈圈圓舞曲的創(chuàng)作;益智區(qū)里精彩紛呈,一起探索圓球的滾動... ...孩子們按照自己的愿望和想法大膽想象、自主操作,真正的做到了在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。


                  區(qū)角游戲觀摩活動結(jié)束后,中心教研組成員分別進(jìn)行了評課研討,針對不同的區(qū)角討論了投放材料的科學(xué)性和可操作性,大家暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!




                  業(yè)務(wù)園長李梅對本次現(xiàn)場區(qū)角游戲觀摩活動給予了高度的肯定,希望老師們在以后開展的區(qū)域游戲活動中,理論聯(lián)系實(shí)踐,在游戲中及時記錄幼兒的經(jīng)驗(yàn)想法和下一階段的游計(jì)劃,從而不斷調(diào)整、提供給幼兒更適宜的材料。

                  小小的區(qū)域游戲活動,不僅能體現(xiàn)出教師的智慧,更是幼兒打開智慧大門的發(fā)源地。洛陽東外幼兒園將不斷完善區(qū)域活動內(nèi)容,堅(jiān)持常態(tài)化地開展好區(qū)域游戲,相信教師們會充分發(fā)揮教學(xué)智慧、展現(xiàn)教學(xué)品質(zhì),在區(qū)域游戲?qū)W習(xí)的研究中一路收獲,一路成長,讓孩子們快樂游戲,快樂生活!



            圖片、撰稿、編輯:王杜娟


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