189-3799-4188 一切讓成績說話,質量才是硬道理

            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽

            來源: 校辦          閱讀: 2187         日期: 2021/12/20
            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽

                   為貫徹落實國家“雙減”政策,進一步加強教師隊伍建設和教學常規(guī)管理,促進教師專業(yè)技能發(fā)展,提高教師課堂教學水平,提升備課質量,規(guī)范教學過程,我校啟動了優(yōu)質課大賽活動。本次大賽按照學校的統(tǒng)一部署,于11月24日拉開帷幕,12月7日圓滿結束。


            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽


            語文組

            各年級骨干教師、青年新秀積極報名,共有22位教師同臺競技,所講內容涵蓋語數(shù)英及綜合學科。

            課堂上參賽教師各顯身手,教學形式靈活,教學設計巧妙,教學方法獨特,充分展示了東外教師的素質和風采。

            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽
            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽
            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽

                   備課過程中,教師們立足課程標準要求,開展單元模塊教學設計,教學設計從課時走向單元、從知識走向素養(yǎng),形成新的教學形態(tài)。

                  賽課環(huán)節(jié),各位參賽教師在課堂教學中從知識立意轉變?yōu)樗仞B(yǎng)立意,教學中創(chuàng)設真實情境,并將情境轉化為核心問題,將問題轉化為學生活動,引導學生采取自主、合作、探究和體驗式的學習方式,幫助學生在活動中自主構建知識、發(fā)展素養(yǎng)。

            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽
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            英語組

            參賽教師們在教學新知識時循循善誘,充分利用多媒體輔助教學,活用教材,充分調動學生的積極性。

            學生們在教師的引導下,或讀或聽,或自主思考,或討論交流,或積極展示,爭當課堂的主人。體現(xiàn)了互動式、探究式、合作式的高效課堂學習方式。

            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽
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            數(shù)學組

                  從低年級段充盈兒童情趣的《認識鐘表》,到富有生活氣息的中年級段的《沏茶問題》《長方形和正方形的周長》,再到凸顯數(shù)學思辨能力的初中的《行程問題》《等腰三角形的性質》等,一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂詮釋著我校雙減提質,百花齊放的教育理念,為全校教師奉獻了一場數(shù)學課程改革的饕餮盛宴!

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            綜合組

                  形體、物理、政治、勞技、音樂等學科的優(yōu)質課課堂同樣精彩紛呈。執(zhí)教老師先進的教學理念,靈活多樣的教學方法,聲情并茂自然大方的教態(tài),風趣幽默的教學語言,制作精美的多媒體課件,使課堂亮點頻現(xiàn),學生激情滿滿,樂學善思。


            形體

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            物理

            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽
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            政治

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            勞技

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            音樂

            同臺競技展風采 教學相長無止境——洛陽東外優(yōu)質課大賽
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                  以賽促學,提高教育教學的水平;以賽促建,提高學科教研組的建設和研究水平;以賽促優(yōu),促進教師教學方式和學生學習方式的優(yōu)化。

                  通過一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂,我們看到了青年教師的拔節(jié)生長,通過賽課,我們看到了學校提質減負的得力舉措正在彰顯著蓬勃的力量。提質減負立足課堂,聚焦素養(yǎng)教學相長。相信我校教師們將以本次活動為契機,繼續(xù)加強學習,提升業(yè)務水平,為雙減時代百花齊放的教育未來而奮力前行!

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