2012年三月東外“學雷鋒活動”策劃方案

洛陽東方外國語學校

2012年三月“學雷鋒活動”策劃方案

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，根據學校要求，特制定我校學雷鋒活動實施方案。

一、開好主題班（隊）會，宣講雷鋒精神

各班班主任要借助網絡，特別是低年級的班主任，要準備好宣講材料，給學生介紹雷鋒是一個什么樣的人，雷鋒精神的核心是什么，當代雷鋒是誰，他和他的團隊是怎樣用行動傳承雷鋒精神，我們?yōu)槭裁匆獙W雷鋒。

宣講時，班主任要根據學生的年齡特點，認真?zhèn)浜谜n，不同的年級采取不同的形式，選取不同的側重點。要通過宣講，讓雷鋒精神真正走進學生心靈。

二、圍繞學雷鋒，開展“六個一活動”

“六個一”的具體內容就是：各班出一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報，組織學生學一首雷鋒歌曲，讀一本雷鋒的書籍，看一部雷鋒的電影，開一次“雷鋒就在我身邊”的主題隊會，三年級以上班級的學生寫一篇雷鋒的文章。

三、“雷鋒——就在我身邊”稿件選播

學校廣播站開展主題為“雷鋒——就在你我身邊”專題欄目，在校園內形成濃厚的學雷鋒氛圍，對各班級優(yōu)秀的作文進行播報，歡迎大家積極投稿至108辦公室德育處。

四、爭做環(huán)保衛(wèi)士

各班以打掃衛(wèi)生、整理內務、美化教室、清理垃圾、清除雜物為主要內容的班級整治。要求教室桌凳、物品擺放整齊，門窗、墻壁、地面干凈，無廢棄物，無亂涂亂畫。各班于月末把表現優(yōu)秀的同學上報至德育處，參與評選十佳環(huán)保之星。

五、學會感恩，做一名全面發(fā)展的好學生

開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，感激父母養(yǎng)育之恩，感激老師的教誨之恩，感激生活老師、親朋好友的幫助之恩。遵紀守法、熱心公益，遵守社會公德，做個舉止文明、自尊自愛、積極向上的好學生。

六、美化環(huán)境，從我做起

以“3.12植樹節(jié)”為鍥機，在班主任老師的帶領下給校園的花草樹木松土澆水，在美化校園的同時培養(yǎng)同學們熱愛勞動，熱心環(huán)保的道德情操（具體事宜見德育處通知）。

七、爭做創(chuàng)意之星

在我們身邊，無數的塑料瓶、易拉罐、包裝袋這些平時被我們忽略的垃圾，如果能夠被我們二次利用，挖掘其潛在價值，這將是一筆巨大財富。例如塑料瓶經過簡單制作便可作筆筒、小擺件，廢舊毛線可以做燈罩等。因此我們的目標是以廢舊物品小設計為載體，呼吁同學們不要忽視生活中的任何事物，增強環(huán)保意增強“垃圾只是放錯地方的寶貝”的意識。希望能夠發(fā)揮集體智慧，利用節(jié)假日時間進行創(chuàng)作。要求每班的創(chuàng)意品不得低于十件，多者不限。月末在全校上交的創(chuàng)意作品中評選出“十佳創(chuàng)意之星”。

八、活動要求

1、做好宣傳動員工作，要求人人參與，從自我做起，從小事做起。

2、活動要與養(yǎng)成教育、理想教育相結合，內容要貼近時代、貼近學生生活，活動要精心設計，強調持之以恒。

3、各班班主任制定本班文明禮貌月活動計劃，迅速組建班學雷鋒小分隊，做好工作記錄，月末上交德育處，并作為班風學風示范班的依據之一。

4、鼓勵每人每天幫別人做一件好事，做好“好人好事登記簿”，記錄本班的好人好事，月末上交德育處。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

德育處 

2012-3-3