高中部開展青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽

為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化青年教師教育教學(xué)基本功，提升我校青年教師的專業(yè)水平，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校高中部在本學(xué)期4月份開展青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。參賽對象為高一高二年級青年教師，高中部校長宋永偉任評委會組長、德育主任王偉杰任副組長，各教研組長、備課組長擔(dān)綱評委。

教學(xué)目標(biāo)是否明確、教學(xué)方法是否得當(dāng)、教學(xué)思路是否明晰、教案設(shè)計是否合理、教學(xué)重（難）點是否突出等方面，都是評委會重點考察的方面。日前，語文組青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽的初賽已經(jīng)拉開序幕，其他教研組的優(yōu)質(zhì)課賽程安排也會相繼跟進(jìn)。

以下是此次優(yōu)質(zhì)課大賽活動的具體方案：

東外高中部優(yōu)質(zhì)課比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化青年教師教育教學(xué)基本功，提升我校青年教師的專業(yè)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺，以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高課堂教學(xué)水平。

二、活動目的：

1、體現(xiàn)個人教學(xué)能力和教學(xué)基本功的一次競賽。

2、是研究與探索用新的方法、新的教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)的一次實踐活動。

3、現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中科學(xué)、合理應(yīng)用的一次展示活動。

4、通過教學(xué)競賽，為促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、互相交流，形成良好的教研氛圍，推動教學(xué)研究搭建平臺，最后曬出優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)活動內(nèi)容（攝像錄制）。

三、參賽對象：

高一、高二年級任課青年教師

四、競賽內(nèi)容：

課堂教學(xué)、教案設(shè)計、配套課件。

五、賽制安排：

①比賽采取初賽與復(fù)賽（決賽）兩輪制。

②初賽以備課組為單位，組長牽頭（按照實際情況，語文組，數(shù)學(xué)組，英語組，理、化、生組，政、史、地組）進(jìn)行，參賽教師自定上課內(nèi)容和班級（注：授課內(nèi)容應(yīng)為現(xiàn)任班級課程進(jìn)度內(nèi)容）。

③經(jīng)初賽淘汰選撥，每組1-3名教師進(jìn)入復(fù)賽（決賽）。

④要寫一份詳細(xì)的教案， （開課前3天交電子教案）。

⑤復(fù)賽時間為4月17日至28日。（請注意101白板公示的課節(jié)安排）

六、比賽要求：

1、課堂教學(xué)要求：（80分）。

在教學(xué)設(shè)計課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，問題設(shè)計、情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實際，課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)“以生教育”的理念，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，能很好地落實和實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，有較高的課堂教學(xué)效益。

2、教案設(shè)計：（20分）

每位教師參賽學(xué)科的教學(xué)設(shè)計作為參賽的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計的主要內(nèi)容分為五個部分，即教材說明，設(shè)計理念（或設(shè)計思路）、教學(xué)目標(biāo)（含重難點）、教學(xué)流程、板書設(shè)計。教學(xué)流程應(yīng)分為若干步驟，每個步驟都應(yīng)說明設(shè)計意圖。要以體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)、探討新課標(biāo)引導(dǎo)下的課堂教學(xué)新趨向為主，結(jié)合學(xué)生實際。

七、獎勵辦法：

評委會將按照大理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物）和大文科（語文、英語、政治、歷史、地理）參加復(fù)賽人數(shù)的比例進(jìn)行評比，將評選出一等獎20%、二等獎30%，優(yōu)秀獎若干。

同時，比賽結(jié)束后，將依據(jù)各學(xué)科獲獎人數(shù)和獲獎層次評選出最佳學(xué)科組、最佳教研組長和備課組長若干名。

八、表彰辦法：

榮譽贈書：對優(yōu)質(zhì)課獲勝的老師、學(xué)科組頒發(fā)榮譽證書。

物資獎勵：對優(yōu)質(zhì)課獲勝的老師、學(xué)科組、教研組長、備課組長進(jìn)行物質(zhì)方面的獎勵。

評先晉級：優(yōu)質(zhì)課獲勝的老師具有評先晉級的優(yōu)先權(quán)。

九、教學(xué)競賽評選委員會

為此次競賽活動順利有效的進(jìn)行，成立了教學(xué)競賽評選委員會，以確保活動的科學(xué)性、公正性和實效性。

組長：宋永偉 副組長：王偉杰

評委：李善東、王中喜、連強(qiáng)國、彭桂芳、蔚愛國、李紅軍、王國、黃思捷、柴磊磊、穆云青、薛向前、李增太、蘇翠萍、牛靜、吳銀龍。

東外高中部教務(wù)處

2017.4.1